AULA DE 4A ESC 296 PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

 

EL VIAJE DE LA INFORMACIÓN POR INTERNET

ETAPA 1
🎨

Dibuja tu Internet

Imagina que Internet es un lugar físico. ¿Cómo se vería? ¿Qué caminos seguiría la información?

1. Haz tu dibujo en Kleki .

1. Descarga la imagen en tu computadora.

1. Sube tu dibujo a nuestra carpeta compartida haciendo clic aquí 👇

📸 Antes de subirlo, nombra tu archivo así: Nombre_Apellido_DibujoInternet

EJEMPLO DE UN SERVIDOR

Completa el mensaje perdido: los elementos de la comunicación

🌍Simulador: ¿Por dónde viaja mi mensaje?

Escribe un sitio web que uses todos los días (por ejemplo, www.youtube.com o www.ceibal.edu.uy ).

Presiona “Run another traceroute” y observa por qué países viaja la información hasta llegar al destino.

Abrir GeoTraceroute 🌐

💡 Cuestionario interactivo: ¿Qué aprendimos?

Responda el siguiente cuestionario para repasar cómo viaja la información por Internet. Al finalizar, realice una captura de pantalla (o descargue la imagen del resultado) y súbela a nuestra carpeta de Drive.

1. Haga clic en el botón “Iniciar cuestionario” para abrir la actividad.

1. Responda las preguntas sobre Internet, enrutadores, IP y servidores.

1. Al final, presiona Imprimir o usa la tecla PrtSc / Captura para guardar tu resultado como imagen.

1. Sube la imagen de tu resultado a la carpeta de Drive con el botón de abajo.

Responde el siguiente cuestionario y luego captura tu resultado como imagen:

AULA DE 4A ESC 296 PENSAMIENTO COMPUTACIONAL  países viaja la información hasta llegar al destino.

EL VIAJE DE LA INFORMACIÓN POR INTERNET

ETAPA 1
🎨

Dibuja tu Internet

2

Imagina que Internet es un lugar físico. ¿Cómo se vería? ¿Qué caminos seguiría la información?

1. Haz tu dibujo en Kleki .

1. Descarga la imagen en tu computadora.

1. Sube tu dibujo a nuestra carpeta compartida haciendo clic aquí 👇

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📸 Antes de subirlo, nombra tu archivo así: Nombre_Apellido_DibujoInternet

EJEMPLO DE UN SERVIDOR

Completa el mensaje perdido: los elementos de la comunicación

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🌍Simulador: ¿Por dónde viaja mi mensaje?

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Escribe un sitio web que uses todos los días (por ejemplo, www.youtube.com o www.ceibal.edu.uy ).

Presiona “Run another traceroute” y observa por qué países viaja la información hasta llegar al destino.

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Abrir GeoTraceroute 🌐

💡 Cuestionario interactivo: ¿Qué aprendimos?

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Responda el siguiente cuestionario para repasar cómo viaja la información por Internet. 13 Al finalizar, realice una captura de pantalla (o descargue la imagen del resultado) y súbela a nuestra carpeta de Drive.

1. Haga clic en el botón “Iniciar cuestionario” para abrir la actividad.

1. Responda las preguntas sobre Internet, enrutadores, IP y servidores.

1. Al final, presiona Imprimir o usa la tecla PrtSc / Captura para guardar tu resultado como imagen.

1. Sube la imagen de tu resultado a la carpeta de Drive con el botón de abajo.

Responde el siguiente cuestionario y luego captura tu resultado como imagen:

14 ​ 15 16 17 18 19 20 21 22 34 35 36 Configuración de la página Opciones

SUBE TODO AL PADLET DEL GRUPO

TELÉFONO DESCOMPUESTO

ETAPA 2

EL VIAJE DE LA INFORMACIÓN POR INTERNET: ETAPA 2

DEBATE:

¿ Cómo se imaginaban las conexiones de Internet? ¿Cómo explicarían ahora
qué es Internet para ustedes? ¿Cómo le contaría a un compañero de 4° grado
cómo viaja un MENSAJE?

OBSERVA EL MAPA DE CABLES

¿QUÉ SUCEDE AQUÍ?

¿CÓMO PODEMOS TODOS/AS JUGAR AL MISMO JUEGO, AL MISMO TIEMPO?

OBSERVA EL CENTRO DE DATOS DE LA ONU

COMPRUEBA TUS CONOCIMIENTOS

💬 Foro de Reflexión - Conectados en Red

Responde con tus propias palabras cómo explicarías cada uno de estos términos. Luego podrás descargar una imagen con tus respuestas.

💬 Foro de Reflexión - Conectados en Red

Responde con tus propias palabras cómo explicarías cada uno de estos términos. Luego podrás descargar una imagen con tus respuestas.

1️⃣ Rojo

2️⃣ Router

3️⃣ Enlace

4️⃣ Servidor

5️⃣ Centro de datos

6️⃣

💡 Consejo: Guarda la imagen para subirla al Foro de Evidencias en CREA.

EL VIAJE DE LA INFORMACIÓN POR INTERNET 

ETAPA 3

REPASEMOS:

SUBE AL FORO DE EVIDENCIAS

VAMOS A DISEÑAR

SOPA DE LETRAS DE INTERNET  

DESAFÍO 2:    https://scratch.mit.edu/projects/586227716

  DESAFÍO 3:    https://scratch.mit.edu/projects/1141625933

  DESAFÍO 4:    https://scratch.mit.edu/projects/1141626614

DESAFÍO 6:    https://scratch.mit.edu/projects/536312250

DESAFÍO 2:   https://scratch.mit.edu/projects/586227716

  DESAFÍO 3:   https://scratch.mit.edu/projects/1141625933

  DESAFÍO 4:   https://scratch.mit.edu/projects/1141626614

 ACCEDER A UN MAR